《江苏教育》(CN:32-1410/G4)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《江苏教育》宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
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累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 | 28275 | 12506 |
哲学宗教 | 2312 | 833 |
艺术 | 917 | 106 |
历史地理 | 208 | 10 |
文学 | 124 | 5 |
政治法律 | 110 | 21 |
经济管理 | 105 | 55 |
社会学 | 41 | 5 |
自动化与计算机技术 | 40 | 5 |
语言文字 | 26 | 16 |
二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
文化科学 / 教育学 | 27831 | 12400 |
文化科学 / 教育技术学 | 10061 | 3607 |
哲学宗教 / 心理学 | 2281 | 817 |
哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 2256 | 821 |
文化科学 / 职业技术教育学 | 2195 | 1900 |
文化科学 / 课程与教学论 | 1298 | 771 |
艺术 / 美术 | 881 | 97 |
文化科学 / 教育学原理 | 408 | 194 |
历史地理 / 历史学 | 199 | 10 |
文学 / 中国文学 | 117 | 5 |
江苏教育杂志审稿人所提问题很犀利,非常专业!编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。推荐这个杂志。
江苏教育杂志对文章需要具有独立性,比较注重论文内容的创新,总体来说,的难度是有的,要求有一定的创新性,要求和本刊相关,审稿人也很专业,必须好好修改才有机会。
江苏教育杂志的审稿速度超级快。适合着急毕业的学生。语言、格式仔细修改,内容稍有新意感觉还是挺容易中的。编辑都好热心,发过去的文章都会反复审阅。
江苏教育杂志速度超级快,两天就给出了通知,可能是因为上一篇被拒了,这次好好改了下,所以问题不多,感觉还是比较好发的。值得大家投这个杂志。
江苏教育杂志编辑态度还蛮好,审稿速度也还行,负责审核的老师也很好,我问了下网络出版时间,老师就贴心的帮忙解答,非常感谢编辑老师的帮助!我会继续支持的。
江苏教育杂志回复还是很快的,内审很快不到一星期,然后外审,外审专家很认真,结束附了审稿意见,按照要求修改,修改之后提交,然后收到了录用通知,很好的杂志。
当天上午投的稿,江苏教育杂志编辑老师下午就返回的编辑稿对论文的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。就这样严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。
对这个杂志印象非常好。江苏教育杂志审稿速度很快,两周内电话咨询就出结果了;编辑部老师非常非常好,审稿很认真,给的意见很中肯;而且该杂志对作者没有要求。
对于江苏教育杂志,首先文章有创新性,录用的几率就会高,而且需要给出一定的分析!这个是我整个投稿过程中的一点心得,希望可以帮到大家。
很好的杂志,投了以后流程很快,送出去两位专家外审,提的问题都非常有建设性,修改后专家复审通过,很快就到了规范化修改阶段,江苏教育杂志编辑老师非常认真,提的意见非常好,非常开心。谢谢专家和编辑老师,辛苦了。
江苏教育是国内这方面最好的杂志之一,编辑很有耐心和细心,针对作者提出的要求会尽量满足。审稿速度快,半个月内给了审稿结果。让补充点内容后发表,经过修改后成功录用,以后会继续努力。
江苏教育杂志编辑部老师的态度很热情,能及时与作者电话或邮件沟通,对学术认真负责。审稿一个月零3天,审稿意见一大篇,足见编审之认真和重视,感觉算是快的了。
江苏教育杂志编辑态度特别好,很有耐心,退修都是格式的问题,所以退修好几次,审稿有明确的时间,基本都在时间内完成,我的排成双版七页,还是多不错的!
投稿后第二天送的外审,中间换过审稿人,两周后回来审稿意见。专家提的审稿意见很犀利,句句经典,认真答复后录用。江苏教育杂志效率很高,第一次按照意见修改,第二次修改格式,都是当天就给出了回复,赞一个。
9月投稿,中间经历初审、外审、终审,结果15号终审结果给出,说让修改。修改以后20号上传至编辑部给的邮箱,5天后就通知录用了,可喜可贺啊。
江苏教育杂志,真心不错,审稿速度快,当时我的是两周就给了审稿意见,补充数据,然后就提交了,一周之后再给出修改意见。审稿人的意见相当专业,编辑老师很好,有问必答,不愧是老牌杂志。
江苏教育杂志初审,外审,周期很短,编辑人很好,很认真,态度也很好,总体来看这个杂志还是不错的。如果我以后还要发表文章,那么一定选择这个杂志。
记不清是第几次订购学术之家的杂志了,只知道里面的理论知识和模型容易理解和掌握,有利于我们在进一步的学习高级课程。也得到的许多教授的推荐,相比国内好多教材纯讲理论来说,这家的杂志是用案例诠释理论的,值得大家研读。
定价很划算,今年是第一次,订阅很方便,也比街边报刊亭便宜,发票速度比较快。希望能准时寄送每期的杂志。 快递速度挺快。如果好,每年都定,同时增加定刊量。另外,定刊发票是很正规的发票,值得信赖。点赞!
从投稿到录用,中间大概有一个月的时间,期间还隔了一个假期,编辑效率很高,审稿意见比较中肯,基本上按照审稿专家的意见修改后就可以录用,建议大家投稿。
江苏教育杂志编辑部效率很高,审稿很细心。外审专家意见很犀利,按照专家意见修改,感觉文章确实又上了一个档次。非常感谢!希望江苏教育杂志越办越好!
投稿悲剧,但是《江苏教育》的速度还是可以的,对稿子的态度极其认真,虽然被退稿,满满的意见让人心服口服,是一个有态度的杂志!第一个审稿专家的就是反面意见,编辑果断拒稿了。希望大家文章满满啦 我要转投了,不开心-。-
很好的杂志!投过4篇文章中过3篇。创新很关键,文字不必很多,简短为好。审稿速度很快,如果初审过了,基本问题不大。有兴趣的小伙伴可以试一试。
投了2篇,中了2篇!专家意见很中肯!杂志不错,编辑很好沟通,态度温和!审稿半个月给修改意见,专家提的问题有深度!编辑很负责!如果长期不给信可打电话咨询的。可以试试!
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江苏教育杂志的整个审稿流程相当规范,审稿速度也是蛮快的。审稿人是比较认真负责,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。编辑老师态度真的很NICE,每次电话沟通都很热情及耐心。真的是一个不错的杂志。
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江苏教育杂志有些焕然一新的独特观点,更新了我的知识库,文章内容非常好看,活泼灵动,叙述角度比较特别,简直堪称精彩之极!推荐大家购买,绝对不会让你失望的。
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一如既往的好,虽然有些老知识,但的确能够把技术讲的那么好懂。此刊依然能给社会和个人带来的冲击分析的更加深刻和透彻,对我个人而言影响深远,推荐此刊!
是本很实用的好书,我当初知道这本书也是朋友推荐的,现在我也把它推荐给了许多朋友,希望有更多的朋友们能够从这本书中受益。
江苏教育杂志通俗易懂,真的很少这么评价书籍,但的确如此。而且正如书籍介绍的那样,并不是看起来简单就没有内容,值得购买!!
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以前投过两次,没过,后来又投了一篇,感觉不错,1个半月就收到了录用通知,外审的意见感觉特别专业,很认真地做了修改,有用的意见就改了稿子,没有改的作了说明,还是很开心的。
整个投稿过程在1个月内,编辑很认真负责,非常好的杂志。审稿老师很给力,虽然课题不新颖,但是研究比较全面深入,还是认可啦。个人感觉杂志对创新性要求相对不太高,但是对工作的细致和全面性比较看中!
江苏教育杂志编辑处理速度很快!因为第一次写论文投稿,是一篇关于职教研究的文章。格式和语言问题比较突出,还好编辑和审稿人非常耐心,多次电话讨论错误点的修改方式,很是感谢。
江苏教育杂志的审稿流程还是相对规范的。审稿人很细心,审稿速度也很快。不错。给意见基本中肯。负责我稿件的编辑老师特别专业、特别认真!在后续的修改和校稿中多次发邮件并打电话和我讨论需要进一步修改的地方。非常感谢!
江苏教育杂志审稿人很犀利,看问题很专业的,编辑态度很好,处理问题速度很快,网上会有文章的审稿进度,一个月就会有回修意见,杂志不错,推荐大家投稿。
第一篇被录用的中文论文,可能本人比较幸运吧,江苏教育杂志的审稿周期还是相对很短的,中途外审专家提议小修,问题相对容易回答。总的感觉还是比较好中,只要论文有新意,内容丰富,不妨一试.
江苏教育杂志的编辑老师真的是超棒。处理稿件很及时,也很细心。文章让修改了很多次,看了邮件还会电话确认。审稿意见提的非常中肯,对完善论文的内容有很大帮助。期刊的综合性比较强,对文章创新与质量要求比较高。
总体来说,江苏教育杂志的审稿速度还可以,编辑老师很负责,态度也很好,有问题打电话都能得到耐心解答。审稿专家也很认真、会提出很多中肯的意见给予参考。
杂志的审稿周期还是比较短的。审稿流程也很规范。编辑部很负责,20天内给了审稿意见,小修了之后就直接接收了,编辑部排版,校稿时还特意打电话过来确认,非常的敬业!最后,这次被收录也离不开审稿老师中肯的意见。必须赞一个。
审稿速度较快,审核的质量非常高,一般能把自己写作时的困难提出来,然后做出了点拨,非常好。编辑很严谨,二稿意见提出了很多文字细节问题,建议投稿。
同时投了两篇,将近一个月,两篇审稿意见都直接录用。第二篇审稿结束,编辑以为我新投的稿件,直接拒稿。沟通后是编辑看错了,然后录用。编辑态度还是很好的。建议以后再也不要同时投两篇,并且有问题还是要及时沟通。
个人建议是,按照江苏教育的要求投稿之后,要经常查看进度,然后,时间到了就电话联系下,稍微催促下。录用后,见刊地时间很快。三个月左右。着急见刊毕业的同学,看过来。
审稿周期长,可能和我的研究方向有关。审稿内容看,如果是单纯性拒稿,审稿意见可能有些不专业,甚至理由不充分,难以服众;而对退修文的意见相对来说还是比较中肯的。
一开始有点小看江苏教育,以为文章会很顺利接收。结果审稿下来提了一大堆问题,编辑很细心很严格,修改很细致。审稿周期有些长但是发表很快速,录用到发表大概要三个月左右。
初审通过后交审稿费,外审后让修改了一次,编辑看了后没有返回复审,直接让改格式,改完后送终审。从投稿到通过终审总共三个月。中间还是可以适当催一催。
已投被拒,江苏教育杂志审稿速度较快!意见,一个中肯,一个感觉没有好好看我的文章。感觉是太忙了快速审的。不过觉得杂志很正规。自己觉得有点不好中,大家继续加油!
论文有研究意义的从投稿到见刊平均需要半年左右,邮箱信息反馈会让人等待得很焦急,不过有问题还可以咨询江苏教育杂志编辑QQ,不需要任何版面费,收录后有稿酬。
江苏教育杂志的速度还是值得赞扬的。我第一篇投江苏教育杂志的论文,从投稿,到一审修改,终审,到编辑加工,只有一个月。第二篇,因为别人帮交审稿费没有留论文编号,以及版权转让协议邮寄晚了几天,最后到编辑加工2个月吧,其中有个审稿人让复审,花费了16天,终审有位专家太忙拒审,又耽误了一星期,不过另一位终审专家当天给意见录用,也算弥补了。编辑部给审稿专家的时间是4个星期,国内算比较快的了,基本上保证了速度。
7月2日 投稿 7月10日通过初审,12日成功缴纳审稿费用 7月25日送外审(可能因为暑假,所以处理速度慢了) 11月9日 通知论文被录用。(期间打电话问过审稿状态,编辑态度不错,说她们也在催审稿人)总的来说,至少我的这篇速度偏慢,但是还好最后结果不错。另外就是,这个期刊的投稿系统和其他国内期刊的不一样,看不到太多的审稿状态,有些简单了。
给审稿人的时间是2个月,到底多久能审完完全看审稿人。有的挺快有的也挺慢。我的两个审稿人很给力,一个当天接受审稿,意见当天返回;另一个一周后接受审稿,也是当天返回。然后编辑2周的时候就给返回意见了。对文章要求还是很高的。
投过三次,中了两次。第一次投稿是 有一个审稿人不用修改接受,另外一个人不同意,直接拒。
审稿速度挺快的,不到一个月两个专家的意见都回来了,但感觉编辑的效率稍慢了点。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南京市草场门大街133号,邮编:210036。