江苏教育杂志省级期刊

江苏教育 2007年第04期杂志 文档列表

江苏教育杂志视点

赢在“起跑线”上又如何？第1-1页

关键词: 起跑线；  子女教育；  孩子；  剖腹产；  家长；  恐慌；  

情智共生 和谐发展——关于情智语文的初步解读第4-11页

关键词: 语文；  和谐发展；  共生；  解读；  

江苏教育杂志论坛

“简单语文”——不要把成人的意义加给孩子第12-12页

关键词: 语文课堂；  孩子；  成人；  思想政治教育；  思想教育；  价值意义；  应试教育；  语文教学；  

今夜无眠第13-13页

语文教学：追寻“简单”与“深度”的和谐第14-16页

关键词: 简单语文；  深度语文；  和谐统一；  

例谈“对话”型阅读课堂的建构第17-19页

关键词: 阅读课堂；  阅读教学；  阅读过程；  课堂教学；  教学实践；  情感活动；  

“公心”与“私心”第19-19页

关键词: 私心；  公心；  小学语文；  第八册；  苏教版；  课后；  班级；  

我和学生“走比喻”第20-21页

关键词: 比喻词；  学生；  修辞手法；  比喻句；  教材；  造句；  例句；  练习；  

依托教材指导学生练笔第21-21页

关键词: 学生；  教材；  练笔；  苏教版；  三年级；  仿写；  作文；  

还是以“和”为贵——也谈“工具性”与“人文性”第22-23页

关键词: 工具性；  构建和谐社会；  和谐校园；  中华文明；  儒家文化；  积极意义；  

关尹子是称职的老师吗？第23-23页

关键词: 老师；  学习任务；  朗读课文；  第十二册；  不负责任；  文言文；  人教版；  

当语文课遇上网络第24-25页

关键词: 网络技术；  语文课；  学生学习；  社会生活；  信息技术；  家庭生活；  科学合理；  语文教师；  

蕴藏的美丽第25-25页

“文本解读个性化”视野下教育理念的审视——从《卧薪尝胆》的十种解读说起第26-27页

关键词: 文本解读；  教育理念；  个性化；  阅读；  学生；  教师；  

关于“解决问题”教学的调查与分析第28-29页

关键词: 应用题教学；  小学数学教学；  应用意识；  课程目标；  教学结合；  问卷调查；  新教材；